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Devenez live-reporter de la Fête de la science #FDSLive !

Vous êtes étudiants, doctorants ou en service civique ? Instagram, Twitter ou encore Facebook n'ont plus de secrets pour vous ? Inscrivez-vous ci-dessous (en 2min) et devenez live-reporter pendant la Fête de la science près de chez vous !

Vous accéderez à des endroits exceptionnels, rencontrerez des chercheurs et pourrez tenter de gagner un des 4 prix.

Un jeu-concours unique !

Pour cette nouvelle édition de la Fête de la science, vos publications sur les réseaux sociaux peuvent valoir de l'or ! Vidéos, photographies, stories, thread, articles... En tant que live-reporter, votre mission consistera à « prendre la parole » et partagez votre science, votre aventure au sein des différents événements sur vos comptes.

En résumé, être live-reporter #FDSLive, c'est être :

  • 30% journaliste puisque vous allez transmettre des informations et bénéficier de certaines exclusivités (rencontres/interviews de chercheurs, coulisses d'événements, gratuité...)
  • 30% influenceur puisque vous serez une des personnes à suivre sur les réseaux sociaux durant la Fête de la science et vous serez relayé par les comptes de l'événement (@FeteScience, @Ombelliscience et @EchoSciHDF)
  • 30% spectateur puisque vous allez participer et être au cœur des évènements
  • 10% artiste puisque vous allez devoir être créatif pour partager les meilleurs moments de votre aventure

Quatre prix viendront récompenser les publications sur des critères liées à l'implication et à l'originalité des publications pour chaque format :

  • Prix « filmer la #FDS2019 » récompensant les vidéos et les stories
  • Prix « illustrer la #FDS2019 » récompensant les illustrations et les photographies
  • Prix « raconter la #FDS2019 » récompensant les articles, les threads et les publications expliquant un phénomène
  • Prix du public récompensant la publication qui aura eu le plus de vote de la part du public

Ils étaient live-reporter en 2018...

« C'était vraiment une super expérience ! Cela m'a permis de voir la FDS et la science en générale sous un autre angle mais aussi d'avoir une proximité avec les intervenants que je n'avais pas forcément en tant que simple "participante" des activités. Merci ! »

« Merci pour l'originalité de ce concours qui invite à créer du lien et du partage »

Retrouvez un condensé de leurs publications ici sur le site


Inscrivez-vous !

Prêt à participer à l'aventure en Hauts-de-France ? Vous n'êtes plus qu'à quelques clics et quelques secondes de vous inscrire.

Règlement du jeu-concours Accédez au formulaire pour s’inscrire


Programme 2019 de la Fête de la science #FDS2019

Publié le 23 août 2019

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Parcours 2018-2019 : 150 jeunes découvrent le monde de l’industrie et de la recherche

Ombelliscience a organisé le 7 juin dernier au lycée Delambre à Amiens un événement afin de mettre en lumière les créations réalisées par certains élèves ayant participé aux parcours de découverte "L’industrie et l’innovation c’est quoi pour toi ?" cette année. Après plus de 20 rencontres et visites, cet événement marque la fin des parcours saison 2018-2019.


Pour rappel, les parcours « L’industrie et l’innovation c’est quoi pour toi ? » ce sont :

des échanges sur des idées reçues liées à l'industrie et à la recherche, des rencontres en classe avec des professionnels de l’industrie, de la recherche, de la photographie et de l’audiovisuel, des visites de sites industriels et/ou de laboratoires, des travaux de restitution... Des élèves de 2nde, 1ère et Terminale découvrent, souvent pour la première fois, le monde de l’industrie et de la recherche.

Voir les différentes formes de parcours proposés

Voir un apercu des parcours en vidéo


Bilan de l’année 2018-2019 :

  • 5 entreprises partenaires dans 4 secteurs d’activités : Agro-alimentaire, Chimie fine, Energie, Plasturgie
  • 1 laboratoire partenaire dans le secteur de la santé
  • plus de 150 élèves participants de la 4ème à la 1ère (filières générale et professionnelle)
  • 7 classes (6 lycées et 1 collège) dans 3 départements (Aisne, Oise, Somme)
  • 1 vidéoscribing(1) (accompagnement : Guillaume Monnain, facilitateur graphique chez Akénium)
  • 1 film d’animation en stop motion (accompagnement : Yves Pinol, directeur de production et réalisateur chez Creatika)
  • 1 reportage radio comprenant des interviews de salariés (accompagnement : radio Graf’hit)
  • 2 expositions photos (accompagnement : Guillaume Lechat, artiste photographe), 2 livrets numériques
  • 2 posters (visite Plastic Omnium - visite Laboratoire Péritox)

VOIR LE BILAN 2018-2019


Ombelliscience remercie l’ensemble des participants ayant collaboré à la mise en œuvre de ces parcours, élèves, enseignants, professionnels de l’industrie, de la recherche, de la photographie et de l’audiovisuel ; toutes les personnes ayant pris part tout au long de l’année à la mise en place de ces parcours « L’industrie et l’innovation c’est quoi pour toi ? ».

.#ParcoursDécouverte

(1) vidéo dessinée où l’on voit le dessin en train de s’accomplir sous nos yeux.

Publié le 19 août 2019

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« Trouver c’est bien, partager c’est mieux » Marion Guibourdenche nous parle du contrat doctoral mission science société

Doctorante en 2ème année Biologie et santé entre le laboratoire PériTox (UPJV) (1) et l’équipe PETALES (Unilasalle), Marion Guibourdenche a intégré l’équipe d’Ombelliscience en novembre 2018 dans le cadre d’un Contrat Doctoral élargi "Mission science société".

Rédaction d’un article vulgarisé sur sa thèse, intervention dans des lycées, organisation d’une visite du laboratoire, création d’un outil de médiation et d’une animation en lien, participation à des événements de médiation scientifique… Pendant 8 mois, elle a apporté son expertise à l’association en participant à des projets de médiation scientifique.


En tant que doctorante-chercheuse, il lui semble indispensable de communiquer ses recherches au grand public. Elle a ainsi souhaité raconter ses travaux sous forme d’un article vulgarisé, d'une planche de BD et d'un poster.

Elle a présenté en mai ses planches de BD, ainsi que sa mission doctorale élargie au sein du colloque international « Telling Science, drawing Science – Science en récit, Science en images » à Angoulême. Elle est intervenue plus spécifiquement le 17 mai lors du forum « le rôle des jeunes chercheurs dans la médiation des sciences par le récit de BD ».

Dans le cadre des parcours de découverte « L’industrie et l’innovation c’est quoi pour toi ? », elle est intervenue au sein de 2 classes (lycée Pierre Mendès France de Péronne et lycée du Vimeu de Friville Escarbotin) pour présenter son sujet de thèse, son statut de doctorante, les métiers de la recherche, et plus généralement les enjeux sociétaux qu’implique la recherche scientifique. Dans un second temps, elle a ouvert les portes de son laboratoire à des élèves du lycée Jean Calvin de Noyon afin de leur faire découvrir très concrètement le monde de la recherche.

Par ailleurs, elle est actuellement en train de réaliser un outil de médiation scientifique en lien avec ses recherches et de créer une animation s’appuyant sur cet outil. L’objectif est de montrer les impacts d’un pesticide lors des 1000 premiers jours de la vie. Elle présentera cet outil au sein du village des sciences de l’UPJV/Amiens métropole lors de la Fête de la science à la bibliothèque Louis Aragon en octobre prochain.

Très engagée dans le partage des connaissances scientifiques, elle communique sur ses recherches dès qu’elle le peut : lors de journées des doctorants, forums étudiants, rencontre d’anciens élèves de l’école d’ingénieurs, Pint of science…

Le contrat doctoral élargi « Mission science société » effectué chez Ombelliscience lui a permis d’approcher des disciplines diverses, d’échanger avec des profils variés (industriels, lycéens, médiateur scientifique…), de réaliser entièrement des actions de médiation et de développer des compétences orales et écrites en communication et médiation scientifique. Une manière aussi d’enrichir son projet professionnel.

Présentation des actions réalisées par Marion Guibourdenche lors du contrat doctoral "Mission science société" .

(1) Laboratoire dédié à l’étude des impacts des facteurs environnementaux toxiques (pesticides) ou physiques (ex : champs électromagnétiques des teléphones portables) lors d’expositions des mères sur la santé du futur nouveau-né.


Tu es doctorant.e ? Si comme Marion, tu as envie de transmettre ton goût pour la recherche auprès des jeunes, n’attends plus pour postuler au contrat doctoral élargi « Mission science société » chez Ombelliscience pour la rentrée 2019 ! En savoir plus

Publié le 19 juillet 2019

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